Salsa undervisning

Latin Dance Band kan tilbyde SALSA-DANSE-UNDERVISNING
til: - Firma-arrangementer/events (f.eks. møder/kurser/fester) - Gymnasier (fester eller temadage) LÆS OM GYMNASIE- KONCEPT LÆNGERE NEDE! - Andre uddannelses-institutioner (seminarier, universitet m.m.) - Polterabend’s - Byfester - Private fester/arrangementer! "ALLE KAN DANSE SALSA" - ET GYMNASIE-KONCEPT MED LATIN DANCE BAND! Latin Dance Band tilbyder foredrag om Salsa/Cuba og Salsa-danseundervisning til hele gymnasiet i løbet af 2 lektioner for alle elever i løbet af en dag. Samme dag (eller en uge senere) kommer Latin Dance Band og spiller til gymnasiefesten! Dette har været en kæmpe succes på samtlige gymnasier bandet har optrådt på og tilbagemeldingerne har været fantastisk positive! (Læs respons fra Grindsted gymnasium længere nede af denne side). Latin Dance Band har bl.a. optrådt med dette koncept på gymnasier i Esbjerg, Herning, Nærum, Dronninglund, Odense, Grindsted m.fl.Respons fra Grindsted Gymnasium, hvor LDB optrådte 2.februar, 2007:
"Arrangementet med kombination af fællestime/ fest var formidabel. Fællestimerne med lidt om salsamusikkens historie efterfulgt af undervisning i salsa-dans fungerede rigtig godt, netop fordi trinene var så enkle, at alle kunne være med. Der blev grinet og svedt til den store guldmedalje. Dette virkede som en fin optakt til festen et par dage senere. Mange mødte op med trinene i benene og med mod på at prøve dem af igen. Flere elever gjorde opmæksom på, at der var langt flere på dansegulvet end til en normal fest. Orkestret spillede forrygende. Med en skarphed og præcision, som det var en fornøjelse for både øjne og ører at overvære. Et sådant arrangement kan varmt anbefales til andre gymnasier. Prisen kan fordeles mellem fællestime-konto og elevforening.
Så endnu en gang: Tak for sidst!! Mange hilsener Niels W. Jacobsen, Grindsted Gymnasium. Ring / mail og få et tilbud!
Denne e-mailadresse bliver beskyttet mod spambots, du skal have Javascript aktiveret for at se den
Tlf: 86 26 48 60 / 22 89 51 40 |

|